La comunidad educativa reclama la rebaja de las ratios para el nuevo curso

La indeterminación de la consejera, Esperanza Moreno, chocó ayer con la postura clara de los padres de alumnos, profesores, sindicatos y directores de centros, que tienen claro que las aulas de los colegios e institutos no permiten mantener la distancia de seguridad si no se reduce el número de alumnos por clase. En ese caso, la opción propuesta, por el momento, por la Consejería de Educación es la indicada el jueves por el Ministerio: el uso de mascarillas.

Los directores de los centros no se conforman con esa medida preventiva, y creen que es necesario reducir las ratios a menos de veinte alumnos por aula y, si es posible, habilitar nuevos espacios en los centros. En un aula tipo, para mantener la distancia de seguridad de 1,5 metros solo podrían entrar entre 15 y 16 niños. «Encontrar espacios es más sencillo; pueden utilizarse los pasillos, otras salas... pero la clave está en el aumento de las plantillas. Sin más docentes, es imposible mantener esa distancia», reclama la presidenta de la Asociación de Directores de Colegios de Primaria, Mariola Sanz.

Los sindicatos de educación van más lejos y se atreven incluso a calibrar el alcance de ese aumento de plantillas que, a su juicio, debería rondar el 30% sobre el total, unos 7.000 maestros y profesores más, calcula la Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras, que tiene claro que «los requisitos de distancia de seguridad, ratio e incremento de plantillas están ligados entre sí», aseguró el secretario general de Enseñanza, Nacho Tornel, quien considera que «la Consejería de Educación no tiene claro el escenario de la vuelta al cole».

La consejera de Educación remarcó ayer que si fuera necesario contratar a más docentes, «el proceso es ágil y si se necesita se hará». En cambio, el sindicato Anpe calcula que ya se llega tarde a la apertura de las bolsas extraordinarias de empleo, y más teniendo en cuenta que este año las oposiciones se han suspendido. «Tiene que estar previsto y calibrado, pero se está retrasando todo mucho», denunció Clemente Hernández.

El esfuerzo presupuestario para el incremento de las plantillas de profesores es irrenunciable también para el sindicato UGT: «Al margen de los fondos que destine el Ejecutivo central, el Gobierno autonómico deberá hacer un esfuerzo presupuestario para cubrir las necesidades educativas».

La ausencia de ratios definidas, la insuficiencia de financiación y la falta de concreción respecto al destino de los 2.000 millones que se transfieren a la educación son también motivos de inquietud para el sindicato Sterm.

Además, echan de menos una planificación clara las asociaciones de padres de los alumnos murcianos. «Están tardando mucho en decirnos cómo será la escuela en septiembre», denunció ayer Francisca Hernández, presidenta de FAPA.

A tres meses del nuevo curso escolar, una parte importante de la comunidad educativa, la que representan los docentes y las familias, coincide en expresar la «incertidumbre» que siente a pesar de las medidas que van anunciando en los últimos días el Ministerio de Educación y las consejerías del ramo.

«Hay incertidumbre, pero lo que está claro es que los padres no aceptaremos que en septiembre los alumnos no vayan de forma presencial al colegio, y para eso hay que poner todos los medios», dijo Camilo Jené, portavoz de la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (Ceapa). Los profesores y directores de los centros tampoco ven claro asumir en solitario la vigilancia y puesta en marcha de los protocolos sanitarios. «No debe ser el personal docente el que se encargue de ser el referente para la Covid-19, sino que se debe incorporar personal sanitario», destacaron ayer Anpe y UGT. Precisamente, la Organización Colegial de Enfermería ha demandado que se cuente con las enfermeras escolares a la hora de preparar la reincorporación de los alumnos porque ellas «pueden asesorar y ayudar en el diseño de los protocolos para salvaguardar la salud de toda la comunidad educativa».

También el Sindicato de Enfermería (Satse) ha pedido que el protocolo que el Gobierno espera consensuar con las consejerías de Educación de las comunidades autónomas sobre la vuelta al colegio contemple la propuesta de incorporar una enfermera en los centros educativos, con el fin de que pueda formar parte del equipo Covid-19 que trabajará en evitar riesgos para la salud y seguridad de niños y jóvenes durante el curso.