Salud mental y arte en 'Mentalte', un proyecto para el autoconocimiento de los jóvenes

«Desde el minuto que me dieron el proyecto comencé a trabajar en su elaboración, con un equipo, tanto virtual, de la mano de Tecnologías DIM, una empresa aceleradora acreditada a nivel europeo, como con el equipo artístico y técnico, casi todos murcianos». Este espectáculo se podrá ver en Águilas el próximo martes 15 octubre. La música original está compuesta por Pablo Rubén Maldonado, y las letras son de Inés Hellín. «Es una propuesta musical chulísima porque tiene flamenco y electrónica. En escena, Macarena Pardo, Christian Calero y Adrián Gómez estuvieron magníficos».

El estreno en el Teatro Circo de Murcia fue doble. Una función matinal, con más de 300 alumnos de centros escolares como el IES Francisco Cascales, IES Miguel Espinosa y el IES Miguel de Cervantes. «Fue muy gratificante, y tuvimos una reacción de los críos fantástica porque en 'Mentalte' damos herramientas para poder identificar distintos trastornos mentales a través del equipo de psicología clínica de la Asociación Quiero Crecer». Y una función vespertina para el público, que acabó en una gran ovación.

Otra de las impulsoras de 'Mentalte' ha sido la concejal de Bienestar Social, Familia y Salud del Ayuntamiento de Murcia, Pilar Torres: «Confió en nosotros desde el minuto uno». También han contado con el apoyo de la Concejalía de Cultura, dirigida por Diego Avilés.

En la página web del proyecto (www.mentalte.com) «siempre hay un test de personalidad, un 'pretest', ¿Cómo soy?, que habría que realizar antes de ver la obra, y una vez finalizado un 'postest'. Toda esa información se utilizará para hacer informes, tanto para ver la viabilidad que ha tenido esta herramienta sociocultural como para ver como están las cabezas de la gente», reconoce Hellín. Todos los cuestionarios y test están realizados bajo la supervisión del grupo de psicólogos clínicos de la Asociación Quiero Crecer en colaboración con la Universidad de Murcia. Los datos finales ofrecerán una visualización real de la mentalidad de la sociedad actual.

Según Inés Hellín, a lo largo de toda la obra se tocan una serie de trastornos mentales, pero el mensaje último y el fin es que los chicos entiendan que, a lo largo de la vida, puedes pasar por distintos procesos [no trastornos mentales sino simplemente trastornos emocionales, sentimentales, de crecimiento personal...] y que tú tienes algo muy valioso: tu mente. «Muchas veces no somos conscientes de hasta qué punto nos afectan los mensajes que nos repetimos constantemente a nosotros mismos. Y tú te puedes llevar bien con un amigo, con un jefe, con tu padre y con tu madre, pero te tienes que llevar bien contigo mismo porque es con quien pasas todo el tiempo. La idea principal de la obra es mostrar que en tu propia mente tú tienes mucho más poder del que tú crees y que, independientemente de los trastornos mentales que tratamos, muy vinculados con la juventud, como el acoso escolar y los trastornos alimenticios, se va a tocar la depresión. Es muy necesario desestigmatizar la terapia», explica la directora.