El coleo del 'boom' de natalidad y el «menor abandono» previsto suben las plazas en Bachiller en la Región de Murcia
Las familias pueden presentar sus solicitudes de admisión en escuelas infantiles, colegios e institutos entre el 27 de febrero y el 15 de marzo
La Verdad
Viernes, 23 de febrero 2024, 10:37
Las familias de la Región de Murcia podrán solicitar plaza escolar para sus hijos en las escuelas infantiles, colegios e institutos públicos y centros concertados de la Región para el próximo curso desde el martes 27 de febrero y hasta el 15 de marzo. La Consejería de Educación ofertará para el próximo curso 53.013 plazas de ingreso en nuevas etapas, de las que 15.968 plazas son para los alumnos de 3 años, 23.220 para primer curso de la ESO y 13.825 para primero de Bachillerato.
El cupo de plazas suele ser reflejo de las tendencias demográficas, las políticas educativas y de los vaivenes sociales económicos, y así ocurre con la provisión ideada para este curso. En Infantil las plazas aumentan ligeramente por la reducción de ratios que comenzó a aplicarse el pasado curso, y que limita a 22 el número de alumnos por aula, en lugar de los 25 que se admitían hasta 2023. Esa reducción de la ratio sube el próximo curso a segundo de Infantil, y en años próximos irá escalando progresivamente. El número de unidades de aulas de 3 años se incrementará el próximo curso en 42, a pesar del descenso en el número de nacimientos y la bajada de la ratio; se prevé que 14.000 niños de 3 años accedan a segundo ciclo de Educación Infantil.
El mayor incremento de plazas se registra en Bachillerato, con 2.000 plazas más en primer curso con respecto a este año, mientras que en Secundaria se mantienen. La Consejería de Educación achaca ese aumento de plazas en Bachillerato «al descenso de la tasa de abandono educativo temprano; más jóvenes están apostando por el Bachiller y por continuar sus estudios cursado ciclos formativos de grado superior o enseñanzas universitarias».
Los últimos datos de abandono temprano del pasado enero reflejaban en cambio que la Región registra la segunda tasa de abandono temprano más alta de toda España, del 19%, pero en Educación puntualizaron en ese momento que los datos se correspondían a 2023 completo, y sin embargo el cuarto trimestre del año pasado las cifras mejoraron. El consejero, Víctor Marín, consideró que el incremento de futuros alumnos en Bachillerato se produce, entre otras cosas, «por una oferta de Formación Profesional más atractiva con más plazas y nuevos ciclos y la gran variedad de los bachilleratos que se ofrecen en la Región». Los estudiantes que empiezan Bachillerato el próximo curso forman parte además de las últimas generaciones del 'boom' demográfico registrado en la Región en los años previos a la crisis.
El plazo de admisión se inicia también para las 2.100 plazas en 105 aulas de dos años de colegios públicos y las 600 plazas de las 14 escuelas infantiles de la Comunidad. A estas plazas se suman 1.500 plazas en escuelas infantiles municipales reconvertidas de titularidad y gestión de los ayuntamientos; 1.500 plazas en aulas de dos años en 75 colegios concertados y 1.840 plazas para niños de 2 años en 92 escuelas infantiles privadas, en las que cada centro establece su propio periodo de admisión. El total de plazas de primer ciclo de Infantil (0-3 años) suma más de 7.500 plazas en régimen de gratuidad, con 148 nuevas aulas y 3.000 plazas gratuitas más que este curso.
El consejero resaltó «la apuesta del Gobierno regional por la libertad de las familias para elegir el centro en el que quieren que estudien sus hijos, el fomento de la escolarización en edades tempranas y el incremento de los servicios gratuitos para las familias». Marín recordó que «los criterios de admisión permiten que más del 96% accedan al centro que eligen en primer lugar», entre otras razones, porque en la práctica se mantiene el distrito único en casi todos los municipios en contra del criterio de la Lomloe.
Las familias y los alumnos podrán realizar la inscripción de forma presencial en los centros educativos de su preferencia o a través de la sede electrónica de la Comunidad. Las letras de apellido para desempate, tras realizarse el sorteo, son RH (primer apellido que empiece por RH y de ahí en adelante, volviendo a AA después de la ZZ). Las familias tienen así conocimiento de este dato antes de realizar su solicitud. Las demandas se tramitan en los centros elegidos en primera opción por los padres y se centralizan en un sistema regional único de adjudicación de alumnos según el baremo de puntuación.
Las fechas clave
El 15 de mayo se publicarán los listados provisionales en las escuelas infantiles regionales, el 22 de mayo los de los centros de Educación Infantil y Primaria, y el 29 de mayo los de Educación Secundaria y Bachillerato. Los listados definitivos se harán públicos el 12 de junio para primer ciclo de Educación Infantil, el 19 de junio para segundo ciclo de Infantil y Primaria y el 27 de junio para ESO y Bachillerato. Para obtener más información del proceso, junto a la documentación correspondiente, se puede consultar la sección 'Admisión de alumnos' del portal Educarm.
El baremo
Educación mantiene el mismo baremo de puntuación que en años anteriores. En la Región, la configuración de zonas «pretende garantizar el derecho de las familias a la libre elección de centro haciéndolo compatible con las recomendaciones del Ministerio, por lo que las familias pueden elegir libremente cualquier colegio o instituto de su área de residencia o laboral o de áreas próximas, establecidas en la resolución de zonas escolares». En la práctica, las familias pueden optar a casi todos los centros independientemente de donde residan. Para mayor información, las familias pueden encontrar un buscador de centros con puntuación en su localidad dentro del portal Educarm.
El baremo prioritario incluye cinco puntos por domicilio o lugar de trabajo en la zona escolar, hasta diez puntos por tener un hermano en el mismo centro y puntos adicionales por cada uno de los siguientes hermanos. La renta familiar puntúa hasta cuatro puntos para primer ciclo de Infantil, y para el resto de enseñanzas hasta tres puntos si los progenitores son perceptores de renta mínima de inserción y 0,75 puntos si reciben el IPREM.
Como baremos complementarios, se otorgan dos puntos por ser el centro solicitado en primer lugar y puntúa también ser familia numerosa (general y especial, uno o dos puntos), alumno con discapacidad (2,9 puntos), padres o hermanos con discapacidad (0,5 puntos por cada familiar), familia monoparental (dos puntos), padres que desarrollan actividad laboral (solo para primer ciclo de Infantil, cinco puntos por cada uno), trabajar en el centro solicitado (entre 2,9 y ocho puntos), familias monoparentales (2 puntos), acogimiento familiar del solicitante (2,9 puntos), y otros criterios que otorgan un punto como alumno nacido de parto múltiple, ser víctima de violencia de género o ser víctima de violencia terrorista.
Por otro lado, los centros podrán establecer un criterio complementario, con valor de un punto como máximo, para las familias que soliciten el centro en primera opción, que tengan más hijos matriculados en el centro, por área de cercanía del domicilio del alumno con respecto al centro, por haber cursado una etapa educativa previa en el centro, ser hijo de antiguo alumno y por alumnos que se matriculen en el programa bilingüe British Council (solo para Secundaria).
El procedimiento culmina con la matriculación del alumnado en el centro adjudicado que será del 12 al 18 de junio para primer ciclo de Infantil (0-3 años), del 19 al 25 de junio para segundo ciclo de Infantil y Primaria, y del 27 de junio al 4 de julio para Secundaria y Bachillerato. Además, la Consejería cuenta en la fase permanente, a lo largo del curso escolar, con más de 9.000 solicitudes por traslados de residencia e incorporaciones tardías.
