Educación pide a los centros adaptar las actividades escolares y extraescolares a los episodios de calor

En todo caso, hicieron hincapié en que este incremento «es una situación recogida en las Instrucciones de inicio de curso». Estas directrices «dejan autonomía para actuar» y recogen que «la dirección de cada centro podrá adelantar el final de la jornada escolar, garantizando los servicios de transporte y comedor, en los casos en que esté justificado porque se alcance en el interior de las aulas una temperatura superior a 27 grados y no se disponga climatización» en ellas. Y se garantizará «la permanencia durante la totalidad de la jornada lectiva habitual para los alumnos cuyas familias lo soliciten».

Asimismo, «se adaptará el desarrollo de las actividades escolares, complementarias y extraescolares»; y, «en particular, se evitará la impartición de las clases de Educación Física en el exterior en los momentos de excesivo calor, pudiendo suspenderse las actividades físicas de esta asignatura a partir de las 11 horas» de la mañana.

La Consejería, que dirige Víctor Marín, señaló que este año ha aumentado un 55% el presupuesto para «aspectos como climatización y eficiencia energética». No detalló las inversiones ejecutadas y previstas, ni los plazos.

«El incremento significativo de los presupuestos en materia de infraestructuras este 2023 es parte de un programa plurianual», señalaron en Educación. Y apuntaorn que el objetivo es «modernizar los centros educativos públicos, reforzando el compromiso por la mejora continua de todos los equipamientos e infraestructuras educativas».

En distintos municipios de la Región hay peticiones de docentes y asociaciones de madres y padres para instalar aparatos de climatización. El curso pasado, estos colectivos volvieron a exigir medidas a la Consejería para evitar que los menores sufran desmayos, lipotimias y golpes de calor. Las peticiones se han reactivado ante el adelanto del calor un mes respecto a lo habitual , con previsiones de un récord de temperaturas máximas para este mes, y los avisos de los científicos respecto a que estos episodios serán cada vez más frecuentes por al cambio climático.

El presidente del sindicato ANPE, Clemente Hernández, denunció que aún hay centros en «condiciones no soportables» y que, debido a la «pasividad» de la Consejería, «el calor siempre nos pilla desprevenidos». «Hace un mes y pico solicitamos a Educación que abordara medidas para hacer frente al calor, que cada vez empieza antes y termina después, en octubre. Pero vemos cómo muchos centros siguen sin aire acondicionado e incluso sin sombraje en el patio», aseguró.

Hernández mostró su convencimiento de que los centros adaptan las actividades escolares y extraescolares a su situación, como señala la instrucción de la Consejería, Pero criticó que esta «descarga sobre los equipos directivos de los colegios e institutos la adopción de medidas, amparándose en el principio de autonomía, pero no planifica y ejecuta medidas que son de su competencia con antelación suficiente». Citó la adaptación de los edificios para que soporten la potencia eléctrica necesaria para activar las máquinas de aire acondicionado y apeló a la «colaboración de los ayuntamientos» a la hora de costear los proyectos.

«Las medidas hay que tomarlas en invierno. Ahora algunos centros solo pueden poner ventiladores, siempre que no se les salten los plomos, pedir a las familias que sus hijos acudan con ropa ligera y estar especialmente atentos para que los escolares beban agua y se hidraten». También reclamó que la Consejería haga público su plan de climatización, para comprobar «si está bien diseñado y cuál es su grado de ejecucion».