El Consejo Escolar de la Región critica que la 'ley Celaá' «no resuelve los problemas del sistema educativo español»

El Consejo Escolar de la Región de Murcia ha elaborado un informe encargado por la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia analizando la nueva LOMLOE, conocida como 'ley Celaá', y concluye que la nueva normativa que entrará en vigor el próximo 19 de enero de 2021 «no resuelve los problemas del sistema educativo español», además de afirmar que se trata de la norma educativa con el «menor consenso parlamentario» de todas las promulgadas en España.

El informe, hecho público por Onda Cero, hace referencia también al «gran rechazo social» con el que se ha encontrado la ley en su camino, marcado por las diferentes manifestaciones convocadas en su contra, principalmente desde los sectores ligados a la educación concertada, por lo que concluye que «es muy probable que los cambios introducidos sean revertidos en futuros cambios de signos políticos».

Sobre las reformas educativas que introduce la LOMLOE, el informe del Consejo Escolar de la Región de Murcia asegura que la 'ley Celaá' «consagra una concepción estatalista de la educación», haciendo referencia también a que los padres no podrán elegir centro donde educar a sus hijos: «La nueva Ley no concibe la enseñanza concertada como un derecho de los padres a elegir el centro e ideario educativo en que se eduquen sus hijos (Art. 27 de la CE), sino que considera que ésta tiene carácter subsidiario de la enseñanza prestada en centros públicos».

El Consejo Escolar de la Región de Murcia critica que se permita a alumnos de 15 años incorporarse a la FP Básica, además de hacer referencia a una supuesta devaluación de los títulos «cuando se rebajan notablemente las exigencias para su obtención».

El informe, de 13 páginas, critica también que la 'ley Celaá' «rebaje el valor curricular de la asignatura de Religión», recuperándose la asignatura de Educación para la Ciudadanía, imponiéndose, a juicio del Consejo Escolar de la Región de Murcia «una serie de valores propios de determinada ideología».

A juicio del informe encargado por la Consejería de Educación, la LOMLOE, «lejos de resolver los problemas del sistema educativo español, contribuye a una mayor inestabilidad de la legislación básica del Estado en materia educativa, uno de los principales problemas de la educación en España».