Hizo la carrera de maestra en un año, cuando ya tenia tres hijos, y al siguiente, embarazada del cuarto, sacó las oposiciones. Es abuela de seis nietos y uno que viene de camino y su principal afición es leer. Se llama Mercedes de la Fuente Tornero y acaba de poner en marcha el primer club de lectura en Abarán, su pueblo. Maestra especializada en Matemáticas y Ciencias de la Naturaleza, ha ejercido la docencia durante casi 40 años, y se acogió a la jubilación anticipada a los 60 años dirigiendo el colegio San Pablo. Llega a leer en una semana hasta cuatro libros y le encanta escribir. Pertenece a la hermandad de Siervas de María y fue concejal de Educación y Cultura durante dos años, dimitiendo por una enfermedad de la que se encuentra felizmente recuperada.
-¿Como surgió la idea de crear un club de lectura y quién lo organiza?
-Desde que era concejal de Cultura tenía en mente la creación de un club de lectura y teniendo en cuenta que vivimos en un mundo de imágenes, la lectura se ha abandonado bastante y tenemos que conseguir que las personas se animen, porque saborear un libro es realmente maravilloso y una experiencia fabulosa. Gracias a las concejalías de Mujer y de Cultura, asociación de amas de casa y personal del centro de cultura, se ha podido sacar adelante este proyecto.
-¿Cuáles son los objetivos?
-Animar a la gente a leer más y a dedicar parte del tiempo del ocio a esta actividad, y no limitarse a leer los últimos éxitos, sino conocer autores clásicos de nuestra literatura que actualmente están un poco olvidados.
-¿Por qué se lee tan poco?
-Porque la televisión y las nuevas tecnologías resultan, sobre todo a la juventud, más atractivas y más cómodas. Este es el factor más importante para la falta de lectores.
-¿Qué haría para incentivar la lectura?
-Acostumbrar a los niños de pequeños a leer no solo desde el colegio sino desde sus propios hogares, comenzando por los tebeos y siguiendo por libros adecuados para la juventud; proporcionándole lecturas atractivas que hagan que se sientan intrigados e ilusionados con ellas.
-¿Qué opinión tiene de la supresión de la asignatura de Educación para la Ciudadanía?
-He sido maestra durante muchos años y sin que existiera esta asignatura, los maestros siempre hemos educado a los niños como buenos ciudadanos. Es una asignatura que ha creado mucha polémica y eso no es bueno en los colegios. Además es bastante subjetiva, es decir, que depende mucho de quien la imparta y esto no es bueno en las escuelas donde todos los niños deben recibir el mismo tipo de enseñanza y educación.
-¿No cree que tantos cambios en Bachillerato y FP acaban dañando el sistema educativo?
-Sí. Las variaciones no han beneficiado mucho a la enseñanza, al contrario, la han perjudicado. Quizás ahora voy a decir una barbaridad, pero el bachiller que estudié hace muchos años te proporcionaba más cultura y conocimientos que ahora y no quiero decir que fuese mejor, pero era mucho más completo.
-Las nuevas tecnologías ¿merman el uso de la lectura?
-Sin duda. Ya nadie consulta enciclopedias y el tiempo de la lectura se ha sustituido casi por completo por ellas, sobre todo en los jóvenes.
-¿Echa de menos la escuela?
-Mucho, hasta el punto de que me arrepiento totalmente de haberme acogido a la jubilación anticipada. Por eso me he dedicado a estos talleres, porque además de animación a la lectura, llevo otro de informática elemental y un tercero de ortografía y escritura. Cada día añoro más la escuela, esa es la verdad.
