Una niña toca la guitarra. / Foto y vídeo: Atlas
La Generalitat va a crear un laboratorio con ochenta escolares para comprobar si la música ayuda a evitar el fracaso escolar. Un grupo de investigadores de la Universitat de València aseguran que los beneficios pueden ser varios, desde que el niño se vuelve más disciplinado hasta que se vuelve más sociable.
Dividirán a los ochenta alumnos participantes en dos grupos. Uno de ellos recibirá dos horas semanales de música y el otro no. Después, comprobarán los resultados examinando los conocimientos y la actitud de los estudiantes. El proyecto contará con un presupuesto inicial de cuarenta euros.
