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La feria de las bocas abiertas

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La feria de las bocas abiertas

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Los niños abren la boca cuando tienen hambre, cuando se aburren o cuando algo les deja sin habla. La Semana de la Ciencia y la Tecnología, inaugurada ayer por el presidente de la Comunidad, Ramón Luis Valcárcel, provoca en los más jóvenes el efecto sorpresa. Hambre no pasan porque muchos de ellos atienden las explicaciones de los profesores mientras le hincan el diente a un bocadillo de salchichón o a un recurrente Bollycao. Y aburrirse, precisamente aquí, es prácticamente imposible. Abren las bocas porque lo que ven les fascina. De momento, el principal objetivo se cumple desde el primer día.
Durante la inauguración de la Semana, Valcárcel -solicitado por muchos jóvenes para «hacernos una foto con usted»- anunció que se trata del evento «más importante de España destinado a la difusión y la divulgación científica orientada a los jóvenes», y auguró que alcanzará los 100.000 visitantes y superará los 80.000 del año pasado, un reto que pronosticó «por la cantidad y calidad de los expositores». Hasta el próximo domingo, 8 de noviembre, la Semana de la Ciencia y la Tecnología ofrece cerca de 300 actividades con la participación de 47 instituciones regionales, nacionales e internacionales como universidades, museos, centros de investigación y centros tecnológicos. El presidente murciano, quien esperó que surjan «muchas vocaciones» científicas entre todos los asistentes, consideró que se trata de una feria «realmente maravillosa por la afluencia, los contenidos, los significados y la trascendencia que tiene cuando se orientados a un público joven». Además, subrayó la internacionalización de la Semana, con países invitados como Portugal y Reino Unido, con aportaciones «asimismo importantes».
Precisamente, lo que más le llamó la atención al presidente «es la cantidad de jóvenes y adolescentes que se sienten atraídos por la ciencia, que toman interés y que no se quedan en la mera teoría, sino que se convierten en protagonistas en tanto que sean capaces de poder colaborar a partir de los instrumentos que a su alcance se les ponen». Asimismo, citó la actividad propuesta por el organismo Science Oxford de Reino Unido, que presentará su actividad Construyendo la ciudad de Oxford, que enseña a los niños a construir edificios a través de la recreación de la ciudad británica, explorando las propiedades de los triángulos y de los arcos la construcción de la ciudad de Oxford y en la que el chico «puede hacer sus primeros pinitos como arquitectos», destacó.
Otra novedad de la feria es la presencia del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), hasta ahora siempre representado por Centro de Edafología y Biología Aplicada del Segura, y que en esta ocasión presenta sus múltiples centros de investigación.
Además de la celebración de efemérides con actividades concretas relacionadas con los 200 años del nacimiento del naturalista inglés Charles Darwin o el Año Internacional de la Astronomía, esta edición prestará especial atención al Año Europeo de la Creatividad y la Innovación, con el que la UE recuerda la importancia de estos dos aspectos para el progreso económico de un país. También, dentro del área de Empresa y Transferencia de Resultados, se ha habilitado un espacio específico para la red de Oficinas de Transferencia de Resultados de la Investigación de las tres universidades de la Región.
Asimismo. Valcárcel animó a los jóvenes a descubrir y desarrollar la «innovación y creatividad científica en este escenario único que es la Semana de la Ciencia y Tecnología Región de Murcia».
Participar
El jefe del Ejecutivo regional destacó la importancia de esta muestra, «que permite conocer el trabajo que se está realizando en la Región, desde el Gobierno, y a través de las distintas instituciones, para la aplicación de la tecnología y el conocimiento. Se trata de «hacer partícipes a los ciudadanos de la grandes posibilidades del desarrollo de la ciencia y la tecnología, en especial a los más jóvenes, que son nuestra apuesta de futuro, y a quienes mejor preparados estén en este campo». Así, a través de demostraciones científicas, talleres, concursos y espectáculos, a los niños y jóvenes «se les transmite la importancia que tiene en estos momentos el desarrollo de la investigación y, de esa forma, podemos despertar futuras vocaciones científicas», subrayó el presidente.
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Dos niñas compiten con un coche solar bajo la atenta mirada de compañeros ávidos por participar. /JUAN LEAL

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