REGIÓN MURCIA
El Consejo de Estudiantes de la Universidad de Murcia traslada al equipo rectoral y a las diferentes administraciones una declaración de 15 puntos sobre el Espacio Europeo de Educación Superior
Miembros del Consejo de Estudiantes con su presidente, Rubén Giménez, (4º por la izquierda, abajo), a la cabeza, ayer en la Convalecencia. / XJUAN LEAL
Con una contundencia fuera de lo común, que muchos habrán agradecido, el Consejo de Estudiantes de la Universidad de Murcia (Ceum) puso ayer los puntos sobre las íes al ya polémico Proceso de Bolonia, que conducirá a una de las reformas universitarias más profundas de cuantas se han acometido hasta ahora. Después de semanas convulsas en las que al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) le han salido más detractores que nunca, el máximo órgano de representación estudiantil de la Universidad de Murcia habló ayer claro. Tan claro, que su posición quedó plasmada en una declaración institucional de quince puntos, en la que se apoya el Proceso de Bolonia, aunque con ciertos -y no pocos- condicionantes. Reivindicaciones sinequanon para acometer una reforma de tal calibre con garantías de que se mejora el actual sistema universitario.
Uno de los quince puntos «innegociables» de esta declaración - «aunque todos los puntos son muy importantes»-, según el presidente del Ceum, Rubén Giménez, es el que hace referencia a la financiación. El Consejo de Estudiantes reclama «un verdadero compromiso por parte de las administraciones públicas, tanto nacionales como autonómicas, en cuanto a la aportación de la financiación necesaria para que la reforma pueda llevarse a cabo». Según este tercer punto de la declaración, «El proceso de implantación del EEES presenta unas oportuinidades que sólo podrán hacerse efectivas si las autoridades políticas aportan los recursos necesarios tanto en personales como en materiales y en infraestructuras». Este apartado finaliza asegurando que «la estructura autonómica de nuestro Estado no puede servir de escusa a los responsables políticos para hacer dejación de sus funciones en cuanto a la financiación universitaria. Gobierno nacional, Gobierno autonómico y universidades han de asumir la responsabilidad conjunta de implantar el Espacio Europeo de Educación Superior de una forma óptima». Más alto quizá se podrá decir. Más claro no.
En la declaración de quince puntos del Consejo de Estudiantes también destaca el cuarto punto, en el que se pide el desarrollo de una «amplia políticas de becas y que se aumente el nivel de renta máximo para el acceso a las mismas». En cuanto a las becas préstamos, dijo Giménez, «no pueden ser sustitutivas de las becas a fondo perdido».
Por alusiones, el consejero de Universidad, Empresa e Investigación, Salvador Marín, se remitió ayer al comunicado emitido tras la reunión que mantuvo la semana pasada con representantes de alumnos. Tras ese encuentro, Marín reclamó al Gobierno central una mayor cofinanciación del Ejecutivo de la nación «para garantizar la adaptación de las universidades públicas a Bolonia y el esfuerzo que hará el Ejecutivo autonómico para aumentar la partida presupuestaria en becas para los alumnos que cursen un master en las universidades públicas de la Región».
Otros asuntos que se abordaron fueron los nuevos másteres de capacitación profesional, que el CEUM defiende que no tengan un coste superior al de un curso de grado; o el Máster de Formación del Profesorado que sustituye al actual CAP, asunto éste que exige, a juicio de los alumnos, «un retraso en la implantación del nuevo Máster hasta que no sean resueltas las dificultades que éste está suponiendo».
El pleno del Consejo de Estudiantes también se mostró contrario a los numerus clausus en titulaciones que, hasta ahora, no han contado con restricciones, y defendió el establecimiento de atribuciones profesionales en los títulos de Grado en Ingeniería Informática y en Ingeniería Química.
En el último punto de la declaración se establece la necesidad de que «la extinción de antiguos títulos se vaya produciendo año a año y garantizando el mínimo de seis convocatorias a las que tiene derecho un alumno».
Las peticiones del Ceum serán trasladadas a los órganos de gobierno de la Universidad y a los responsables políticos de la Región de Murcia, según informó la institución docente en un comunicado.
