LORCA
Adiós a los modelos tradicionales
15.05.08 -
Las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación han evolucionado «espectacularmente» en los últimos años, según el concejal de Nuevas Tecnologías, Joaquín Ruiz Montalván, debido especialmente a su «capacidad de interconexión a través de la Red». Esta nueva fase de desarrollo va a tener gran impacto en la organización de la enseñanza y el proceso de aprendizaje.
El plan avanza, que se desarrolla desde el 2006 y que concluirá en 2010, para el desarrollo de la Sociedad de la Información y de Convergencia con Europa y entre comunidades autónomas y ciudades autónomas, se propone el objetivo de «transformar una educación basada en modelos tradicionales en una educación orientada y cimentada en la Sociedad de la Información, en la que se utilicen las Tic de forma intensiva en el proceso educativo» para el Área de actuación educación en la era digital, según añadió el concejal de Educación, José Joaquín Peñarrubia.
El plan avanza, que se desarrolla desde el 2006 y que concluirá en 2010, para el desarrollo de la Sociedad de la Información y de Convergencia con Europa y entre comunidades autónomas y ciudades autónomas, se propone el objetivo de «transformar una educación basada en modelos tradicionales en una educación orientada y cimentada en la Sociedad de la Información, en la que se utilicen las Tic de forma intensiva en el proceso educativo» para el Área de actuación educación en la era digital, según añadió el concejal de Educación, José Joaquín Peñarrubia.
