La Verdad

La Universidad española, a causa del envejecimiento de la población, está perdiendo más del 1% anual de alumnos. Sin embargo, esa tasa se eleva hasta el 4% en la carreras científico-técnicas. Los profesores Cascales y Franco ponen de relieve la enorme paradoja que supone vivir en una época muy adelantada, con toda clase de instrumentos técnicos (ordenador, Internet, móviles, etc) y vocaciones menguantes en carreras tecnológicas donde el empleo está asegurado y los sueldos no son los peores.

«Las dos universidades y la Consejería estamos trabajando para atraer estudiantes porque no existe cultura científico-tecnológica. Los alumnos huyen del esfuerzo, y para los padres la preocupación inmediata es que aprueben con lo más fácil. Hay factores sociales, ambientales, el deseo de ganar dinero fácil...todo eso hace que los chicos cuando tienen que elegir recorridos curriculares vayan por caminos laterales».

Repunte demográfico

Para Juan María Vázquez es previsible que siga esta tendencia hasta que se consolide el nuevo repunte demográfico. «Sin embargo, se necesitará tiempo y la falta de titulados será un lastre». Fernando Martín, director de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación y responsable del plan estratégico de la UMU, coincide con Vázquez en que las especialidades tecnológicas requieren un esfuerzo superior a otras y muchos jóvenes que han empezado la carrera no se ven con fuerzas para seguir, de hay que haya cierto porcentaje de abandonos.

Los profesores de una y otra institución creen que es vital cambiar la mentalidad de los alumnos de Primaria, estimularles en Secundaria, e incorporar la Formación Profesional a la Universidad de una forma más sencilla que ahora.