Jueves, 1 de febrero de 2007
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Educación promete evaluar la seguridad del colegio de El Altet en dos semanas
La APA anuncia que habrá movilizaciones si se incumple el plazo dado ayer Los padres decidirán mañana, en una asamblea, si los niños vuelven a clase
Educación promete evaluar la seguridad del colegio de El Altet en dos semanas
VISITA. El subdirector territorial de Educación y la inspectora de zona, ayer junto a varias madres y alumnos en El Altet. / PACO UCLÉS
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Justo una semana después de que el mirador de uno de los dos edificios del parvulario del colegio Rodolfo Tomás Samper de El Altet se desplomara en el patio, el subdirector territorial de Educación, Antonio Esclapéz, acompañado por la inspectora de la zona, visitó ayer, a requerimiento de los padres de alumnos, las instalaciones. Existe una gran preocupación entre las familias de los 150 escolares de tres, cuatro y cinco años que ocupan el pabellón siniestrado. El 75% de los padres sigue sin llevar a los pequeños a clase por miedo a que el edificio sufra un problema estructural.

Un aparejador municipal visitó las instalaciones nada más ocurrir el siniestro, pese a ser competencia de la conselleria la inspección de los locales. Su dictamen no tiene validez oficial, aunque sirvió para orientar al Ayuntamiento sobre el estado de deterioro del inmueble. Según el técnico municipal, el balcón cedió al ser sus vigas demasiado cortas para sostenerlo adecuadamente, pero no apreció problemas de estructura.

Los padres de los escolares querían un informe completo emitido por los técnicos de la conselleria o por los de una empresa especializada, con catas incluidas. Esperaban, según informó ayer la presidente de la APA, María del Mar Cano, que un técnico acompañara al subdirector de Educación para obtener una primera información. No fue así. Un grupo de padres y madres manifestó su malestar por la situación creada y se sumó a la reunión que mantuvo el responsable de Educación con la presidenta de la APA y la alcaldesa pedánea, Francisca Sabater.

El subdirector territorial, según informó María del Mar Cano, se comprometió a que técnicos de la conselleria elaboren un informe detallado del estado de las instalaciones y reflejen en un documento escrito las conclusiones, tal como exigen los padres. Cano precisó que Esclapéz dio un plazo de dos semanas para elaborar el dictamen. La presidenta, que subrayó que es la primera vez que «alguien de la conselleria visita nuestro centro», dijo confiar en la palabra del subdirector.

Sin embargo quiso dejar muy claro que «si en estas dos semanas no se obtiene lo prometido, iniciaremos movilizaciones hasta conseguir nuestro objetivo».

Del resultado de las catas y de la inspección dependerá que se reforme el centro escolar o se tire abajo el edificio y se levante un aulario, tal como han pedido ya los padres y madres de alumnos. Cano insistía ayer en que «el edificio, que tiene más de treinta años, no cumple ninguna de las normas actuales».

Entre las carencias está la escalera central, cuyos peldaños tienen una altura muy superior a la permitida para niños menores de seis años. El edificio carece también de salida de emergencia. Según Cano, el subdirector ha prometido que la decisión sobre el centro de El Altet se tomará en lo que resta del curso escolar.

Mañana se celebrará una asamblea de padres por la tarde, en la que decidirán si sus hijos vuelven a clase el próximo lunes o si esperan a conocer los resultados del informe técnico de la conselleria para tomar la decisión.

Arreglos municipales

La alcaldesa pedánea, Francisca Sabater, se comprometió ayer a realizar diversas adecuaciones en el patio del parvulario. Explicó que «vamos a quitar unos bancos y mesas de piedra, que fueron solicitados en su momento por los padres, pero que consideran actualmente totalmente inadecuados y peligrosos». Además, precisó Sabater, «se va a quitar los bordillos de unas aceras y sustituirlos por unas rampas de acceso con el fin de que los niños no se hieran en caso de caídas».

Finalmente, un aparejador municipal colocará unos testigos en una de las paredes del centro escolar donde ha aparecido una grieta. En función de la evolución de la misma se reparará o se hará un estudio profundo de la estructura.

 
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