El conseller de Educación, Alejandro Font de Mora, informó ayer de que en estos momentos «la Generalitat está ejecutando obras en 305 centros docentes de la Comunidad Valenciana, lo que se traduce en una inversión de más de mil millones de euros».

En concreto, en Alicante se están ejecutando 102 centros, lo que supone que «está en marcha el 61,8% de infraestrucutras educativas previstas en el plan CreaEscola, según la Conselleria.

Font de Mora señaló que las actuaciones sobre infraestructuras docentes en marcha en la Comunidad Valenciana «suponen un 60,4% del total previsto por el plan CreaEscola, que asciende a 505 obras con una inversión total de 1.726 millones de euros».

Por provincias, en Valencia se está trabajando en 143 centros, es decir, el 59,3% de las actuaciones totales previstas, que son 241; en Alicante ya está en ejecución el 61,8% del Plan, con 102 de las 165 obras previstas en marcha; mientras que en la provincia de Castellón están ejecutándose actuaciones en 60 centros de las 99 planificadas (es decir, el 60,6% del total).

Piden un nuevo plan

En este sentido, el sindicato Stepv exigió ayer la presentación de un nuevo plan de infraestructuras educativas «negociado con el conjunto de entidades e instituciones que tienen competencias en materia de educación».

El sindicato apunta que las consecuencias de la política de infraestructuras realizada por la Conselleria de Educación ha sido la existencia de «centros públicos masificados» con ratios por encima de los «establecidos legalmente» y de más de 1.100 aulas prefabricadas.

Asimismo, achacan a esta política que en la actualidad haya 287 aulas provisionales y alumnado que acaba en la red privada al no obtener plaza en la pública.

En opinión del sindicato, el Mapa Escolar de 1996 y los programas CreaEscola y Mejoraescola no han servido para atender las necesidades educativas de la red pública ni poner al día las instalaciones. El proyecto CreaEscola tiene previstas 505 actuaciones, de las que 347, un 68,7%, son de Infantil y Primaria, y 158, un 31,3%, de Secundaria.

Por distribución territorial, Castellón es donde más se concentran estas actuaciones en infantil y primaria, con un 71,8%, seguido de Alicante, con un 64%, y Valencia, con un 53%.

En lo que se refiere ESO, Castellón cuenta con un 82%, Alicante concentra un 62,2%, y Valencia registra un 57,7%.

Los datos que maneja el Stepv indican que las obras terminadas han pasado del 2,6% en junio del 2006, al 7,5% en junio del 2008, así como que un 18,2% se encuentran en ejecución, otro 5,3% están licitadas y las pendientes de fases de redacción de proyecto ascienden a un 69%.