Para Comisiones Obreras, el diagnóstico que la Junta está haciendo del sistema educativo no es un retrato real del alumnado de tercero de Primaria. El secretario provincial de la Federación de Enseñanza de este sindicato, Francisco Tierraseca, argumentó ayer a este diario que la Consejería ha sacado el perfil medio del alumno de Castilla-La Mancha, pero -subrayó- «los profesores no trabajamos con números sino con casos particulares».

Tierraseca criticó que mientras al Gobierno regional le preocupa únicamente que el sistema educativo apruebe, «a nosotros lo que nos interesa es que sea compensador de desigualdades».

Comisiones Obreras tiene la certeza de que ese 13% del alumnado que está lejos del probado pertenece a las zonas socialmente desfavorecidas o zonas rurales carentes de apoyos.

En opinión de Tierraseca, «es urgente que se busque una respuesta para ese 13%». «No quiero valorar estos resultados porque lo importante es pedir remedios y no puntuar al sistema educativo», subrayó.